Från och med den här veckan har vi ändrat om lite i den röda och blå gruppen. Det påverkar idrotten för vissa elever. Den blå gruppen har idrott på tisdagar och den röda gruppen på torsdagar. Barnen har fått med sig en aktuell gruppindelning i väskan idag.
Den här veckan får barnen en läsläxa.
måndag 24 april 2017
måndag 3 april 2017
Vecka 14
Den här veckan fortsätter intensivläsningen.
Vi pratar också om påsken. Barnen har fått en text om påsken att läsa hemma. Det går också bra att läsa högt för barnen.
De kommer också att få en matteläxa.
På fredag är det dags för Rynkebyloppet. Barnen ska vara omklädda när de kommer.
Om man vill ge ett bidrag till Barncancerfonden går det bra att följa länken här:
http://www.team-rynkeby.se/gebidrag
Vi pratar också om påsken. Barnen har fått en text om påsken att läsa hemma. Det går också bra att läsa högt för barnen.
De kommer också att få en matteläxa.
På fredag är det dags för Rynkebyloppet. Barnen ska vara omklädda när de kommer.
Om man vill ge ett bidrag till Barncancerfonden går det bra att följa länken här:
http://www.team-rynkeby.se/gebidrag
tisdag 28 mars 2017
Vecka 13
Hej
Nu har vi satt igång med vår intensivläsning. Barnen läser i olika grupper ca 30 minuter dagligen under den här perioden.
Nästa fredag 7/4 ska alla elever år 1-5 delta i Rynkebyloppet. Se information här nedan:
Nu har vi satt igång med vår intensivläsning. Barnen läser i olika grupper ca 30 minuter dagligen under den här perioden.
Nästa fredag 7/4 ska alla elever år 1-5 delta i Rynkebyloppet. Se information här nedan:
Kära föräldrar!
Fredagen den 7 april 2017 kommer vi att delta i Team
Rynkeby Skolloppet. Eleverna börjar 8:10 i sina klassrum. Startskottet på
loppet kommer gå klockan 9.00 och avslutas vid klockan 9:40.
Loppet organiseras av Team Rynkeby Fonden och är Nordens
största välgörenhetslopp för skolelever. Skolloppet arrangeras fredagen före
påsklovet på hundratals skolor i Sverige, Danmark, Norge och Finland.
Syftet med Team Rynkeby Skolloppet är att motivera eleverna till att röra på sig, samtidigt som de tillsammans med andra skolor i Norden är med och samlar in pengar till barn med allvarliga sjukdomar.
I Sverige, Finland och Norge samlar alla deltagarna in pengar till Barncancerfonden, där insamlingen bland annat bidrar till att finansiera livsviktig forskning.
Syftet med Team Rynkeby Skolloppet är att motivera eleverna till att röra på sig, samtidigt som de tillsammans med andra skolor i Norden är med och samlar in pengar till barn med allvarliga sjukdomar.
I Sverige, Finland och Norge samlar alla deltagarna in pengar till Barncancerfonden, där insamlingen bland annat bidrar till att finansiera livsviktig forskning.
Hur man hanterar sponsringen
Lindeborgsskolan kommer att för varje elev som deltar skänka pengar till Barncancerfonden. Det kommer också finnas möjlighet för er föräldrar att skänka ett litet belopp. Detta är helt frivilligt.
Lindeborgsskolan kommer att för varje elev som deltar skänka pengar till Barncancerfonden. Det kommer också finnas möjlighet för er föräldrar att skänka ett litet belopp. Detta är helt frivilligt.
Beloppet betalas in elektronisk väg på
www.team-rynkeby.se/gebidrag.
Kom ihåg att berätta skolans namn till sponsorerna, så att pengarna betalas in till rätt plats.
Pengarna ska vara inbetalda senaste den 28 april 2017. Därefter lämnar klassföreståndaren ut ett diplom och stödarmband från Barncancerfonden.
Kom ihåg att berätta skolans namn till sponsorerna, så att pengarna betalas in till rätt plats.
Pengarna ska vara inbetalda senaste den 28 april 2017. Därefter lämnar klassföreståndaren ut ett diplom och stödarmband från Barncancerfonden.
Viktigt!
Det är att viktigt att understryka, att Team Rynkeby Skolloppet inte handlar om vilken elev eller vilken klass som har samlat in mest pengar - alla bidrag räknas! Och endast genom att medverka i loppet, är eleverna med och lyfter frågan och kunskapen om kampen mot barncancer.
Det är att viktigt att understryka, att Team Rynkeby Skolloppet inte handlar om vilken elev eller vilken klass som har samlat in mest pengar - alla bidrag räknas! Och endast genom att medverka i loppet, är eleverna med och lyfter frågan och kunskapen om kampen mot barncancer.
Rynkeby Foods A/S står för alla Team Rynkeby Fondens
utgifter i samband med Team Rynkeby Skolloppet. Det gör att samtliga bidrag kan
gå oavkortat till Barncancerfonden.
Kom
ombytta
Alla elever ska komma ombytta i de kläder de ska springa i. På grund av att
det inte finns tillräckligt många omklädningsrum får eleverna duscha när de
kommer hem efter skolan.
Vid frågor hör av er till era mentorer eller idrottsläraren
Erik, erik.leonartsson@malmo.se.
måndag 20 mars 2017
Vecka 12
Hej
Varje år har vi en intensivläsningsperiod på tre veckor. Det startar nästa vecka och håller på till och med vecka 16, med uppehåll för påsklovet. Det innebär att barnen läser i grupper varje dag under den här perioden. Det medför tyvärr att idrotten måste ställas in under dessa veckor. Vi ser fram emot de här veckorna och vi har många nya böcker att läsa i grupp.
Vi arbetar för tillfället med både materials egenskaper och teknik. Då passar det bra att använda sig av lite olika förpackningar/material i undervisningen. Vi tänker bygga med det. Vi tänker då tex. på sånt man brukar återvinna hemma som kartonger, askar, burkar, korkar, osv. Inte för stora och skrymmande saker. Barnen får gärna ta med sig saker till skolan!
Efter påsklovet kommer vi att ändra lite i våra grupper (röd/blå). En del barn har flyttat och vi behöver justera grupperna. Det innebär då också att en del barn kommer att ha idrott en annan dag. Vi meddelar när vi har gjort färdigt grupperna.
Denna vecka får barnen läsläxa och matteläxa.
Varje år har vi en intensivläsningsperiod på tre veckor. Det startar nästa vecka och håller på till och med vecka 16, med uppehåll för påsklovet. Det innebär att barnen läser i grupper varje dag under den här perioden. Det medför tyvärr att idrotten måste ställas in under dessa veckor. Vi ser fram emot de här veckorna och vi har många nya böcker att läsa i grupp.
Vi arbetar för tillfället med både materials egenskaper och teknik. Då passar det bra att använda sig av lite olika förpackningar/material i undervisningen. Vi tänker bygga med det. Vi tänker då tex. på sånt man brukar återvinna hemma som kartonger, askar, burkar, korkar, osv. Inte för stora och skrymmande saker. Barnen får gärna ta med sig saker till skolan!
Efter påsklovet kommer vi att ändra lite i våra grupper (röd/blå). En del barn har flyttat och vi behöver justera grupperna. Det innebär då också att en del barn kommer att ha idrott en annan dag. Vi meddelar när vi har gjort färdigt grupperna.
Denna vecka får barnen läsläxa och matteläxa.
måndag 6 mars 2017
Vecka 10
Hej
Nu har vi startat två nya tema vars arbete kommer att sträcka sig fram till påsklovet (kanske längre).
Det ena temat är "olika material och dess egenskaper". Vi sorterar olika material och pratar om vilka egenskaper som det har. Vi pratar också om hur man tillverkar och sorterar de olika materialen.
Det andra temat är teknik som eleverna ska få bekanta sig med. Vi kommer att jämföra teknik förr och nu. De kommer också att få prova på att bygga enkla konstruktioner.
På svenskan arbetar vi med temat "sagor".
På matten tränar vi på klockan, hel och halv. Arbetet med subtraktion 0-20 fortsätter också.
Den 16 mars är det studiedag. Både skola och fritids har stängt.
Nu har vi startat två nya tema vars arbete kommer att sträcka sig fram till påsklovet (kanske längre).
Det ena temat är "olika material och dess egenskaper". Vi sorterar olika material och pratar om vilka egenskaper som det har. Vi pratar också om hur man tillverkar och sorterar de olika materialen.
Det andra temat är teknik som eleverna ska få bekanta sig med. Vi kommer att jämföra teknik förr och nu. De kommer också att få prova på att bygga enkla konstruktioner.
På svenskan arbetar vi med temat "sagor".
På matten tränar vi på klockan, hel och halv. Arbetet med subtraktion 0-20 fortsätter också.
Den 16 mars är det studiedag. Både skola och fritids har stängt.
fredag 10 februari 2017
onsdag 8 februari 2017
Vecka 6
I måndags kom Yaddis pappa och hälsade på. Han berättade om sitt yrke. Barnen tyckte att det var väldigt roligt. Den här veckan får barnen i uppgift att intervjua någon där hemma. Det är enkla frågor och en bra övning för barnen.
De får också en läsläxa och en matteläxa.
På matten arbetar vi just nu med talraden 0-20. Man ska kunna talet före och efter. Vi arbetar också med tiotal och ental samt addition inom talområdet.
De får också en läsläxa och en matteläxa.
På matten arbetar vi just nu med talraden 0-20. Man ska kunna talet före och efter. Vi arbetar också med tiotal och ental samt addition inom talområdet.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)